Boston, Junio | La Conferencia Nacional de Charter Schools (NCSC), organizada por la Alianza Nacional para Charter Schools, es reconocida como la conferencia de educación más grande dedicada a las escuelas chárter de Estados Unidos. El evento de este año, celebrado en Boston del 30 de junio al 3 de julio, reunió a educadores y líderes de todo el movimiento de escuelas chárter para conectarse, compartir recursos y obtener conocimientos de expertos reconocidos a nivel nacional. OIDEL tuvo el honor de participar en esta conferencia, compartiendo nuestro trabajo continuo con la promoción de la libertad y el pluralismo educativo.
Ignasi Grau, director de OIDEL, presentó el Índice de Libertad Educativa 2023. Este índice integral destaca el estado de la libertad educativa en varios países, proporcionando una visión de conjunto sobre el panorama global de las políticas. La presentación de Ignasi subrayó la importancia de la libertad educativa para fomentar entornos de aprendizaje diversos e innovadores que puedan servir mejor a las necesidades de los estudiantes y sus familias.
Acompañando a Ignasi Grau en el escenario estuvieron Robert Enlow de EdChoice y Robin Lake, directora del Centro para Reinventar la Educación Pública. Su presentación colaborativa abordó los desafíos y oportunidades que enfrentan las Charter Schools hoy en día, ofreciendo una perspectiva multifacética sobre cómo la libertad educativa puede impulsar cambios positivos en el sector.
Otro punto destacado de la participación de OIDEL fue la presentación de Ashley Berner, miembro de nuestra junta directiva. Ashley presentó su libro, «Pluralismo Educativo y Democracia: Cómo Manejar la Indoctrinación, Promover la Exposición y Reconstruir las Escuelas de América.» Las ideas de Ashley generaron conversaciones significativas sobre cómo las escuelas chárter pueden navegar las complejidades de proporcionar experiencias educativas diversas mientras se mantienen los principios democráticos.
La NCSC 2024 proporcionó una plataforma inigualable para que OIDEL se involucrara con otros educadores, responsables de políticas y promotores de escuelas. A través de nuestras presentaciones e interacciones, pudimos profundizar nuestra comprensión de los desafíos y oportunidades actuales dentro del movimiento de escuelas chárter. La conferencia reforzó nuestra creencia en el poder de la libertad y el pluralismo educativo como catalizadores para el cambio positivo en la educación K-12.
Los conocimientos y conexiones obtenidos de esta conferencia sin duda influirán en nuestro trabajo en los próximos años, impulsándonos a seguir defendiendo la causa del pluralismo y la innovación educativa.